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5S/6S管理
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5S目視化管理有哪些作用

來源:    發布時間:2019-09-29     瀏覽次數:

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新益為5S培訓公司概述:人們對外界事物的感知大多通過視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺來認識世界。在這五種感覺里,“視覺”扮演著很重要的角色,對事物的認知大多首先通過視覺感知。因此,以視覺感知為基礎的目視化管理是企業管理的重點內容。

 

5S目視化管理

 

5S目視化管理

 

5S目視化管理將規章制度、行為規范、工作任務、工作進程等內容以“可視”的方式傳達到每一個工作者,一目了然的、反復重復地使得工作者能清楚明白地知道自己該做什么、不該做什么、工作該怎么開展,下一步工作該如何計劃。對于企業現場管理,5S目視化管理尤為重要。

 

一、目視化管理使得管理更加透明

 

5S目視化管理應用于學校日常實訓教學過程中,通過各種展示面板,可顯示出教學人員到崗情況、當日學生在場情況、設備完好情況等教學保障基本信息,以及學生的實習進度、當日的學習目標、教學任務、實習設備操作流程、實習設備保養流程、安全文明操作規程等教學信息。同時可顯示其他班級實習情況,作以橫向對比,激勵本班學生奮發上進,追趕超越,提高學習興趣。將所有實習信息一目了然的公布于大眾面前,做到透明化管理,無聲地反復提醒學生實習流程,保障了學生實習的順利進行,使得管理不留任何死角,并且號令從不間斷。

 

二、目視化管理使得管理更簡明、易執行

 

實訓教學應用5S目視化管理可將繁雜、冗長的文件,會議精神,命令指揮式的管理變得簡單明了,具有更方便執行、更容易操作等特點。以往教師現場訓示的教學方式所達到的管理效果有限,學生往往只是在當時接受了教育,屬于脈沖式的接收,脈沖過后,效果就衰減下來了。而目視化管理通過將所有規章制度、目標要求操作流程簡單明了地展示在實訓場地醒目的地方,反復提醒學生,讓學生物歸其位、安全操作、了解規程、自主管理。

 

三、目視化管理使得潛在問題顯露化

 

由于大部分同學的實習都是第一次動手操作,難免會出現這樣那樣的問題,實習指導教師將日常學生容易出現的問題整理起來,通過目視化展板,展示于公眾面前,時刻提醒學生。同時目視化展板可將學生違規違紀情況做通報,將學生實訓期間的實訓失誤問題做一一曝光,起到警示作用,也可將實訓過程中的小發現、小心得、小發明在展板上展示,激勵其他同學。




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